Форум » Учебник для 11 класса (углубленный уровень) » План учебника для 11 класса » Ответить

План учебника для 11 класса

Поляков: Доступен для скачивания подробный план учебника.

Ответов - 13

Евгений: По приблизительному плану в 10-11 работаю уже 2 года, составив его на основе нескольких учебников, только флеш и 3D выношу, как элективы. Был бы рад заниматься по учебнику с таким планированием. Предполагаете ли вы внести практическую часть с использованием OC Linux, в связи с частичным переходом на неё ОУ? Спасибо.

Поляков: Предполагаете ли вы внести практическую часть с использованием OC Linux Да, конечно. Будем делать все возможное для этого.

Владимир: Посмотрел 11 класс. 75 параграфов - снова теории многовато. По-поводу учебника для ЕГЭ я был не прав. Это действительно профильный учебник и ..., простите, но снова написан для себя, т.е. для авторов учебника (flash, 3D...) Подумайте о количестве теории и практической направленности профильного учебника.


Поляков: Подумайте о количестве теории и практической направленности профильного учебника. Давайте говорить конструктивно. Что Вы предлагаете убрать/добавить? Раздел про Flash под большим вопросом, поскольку под Linux нет аналогов. Любые Ваши предложения будут весьма полезны.

ann_georg: Владимир пишет: простите, но снова написан для себя Категорически не согласна. Например, при отсутствии всяческих учебников преподаю именно так уже восьмой год. Владимир пишет: Подумайте о количестве теории и практической направленности профильного учебника Что Вы понимаете под "практической направленностью"? Вот как раз в 8-9 классах на мой взгляд и надо заниматься практической информатикой, если иметь в виду под этим работу в офисных программах. А программирование на Ваш взгляд - не практика? Опять теория? Вот именно тем профильное изучение и отличается от базового - количеством теории ИМХО.

Владимир: ann_georg пишет: преподаю именно так уже восьмой год Т.е., сначала обучаете работать в средах, где возможно применение объектного программирования, а потом само это программирование... Под практической направленностью всегда понимал востребованность преподаваемых мною курсов информатики в жизни выпускника-абитуриента и первокурсника. Поэтому всегда обучаю детей приемам работы с тем ПО и в тех средах, без которых им не обойтись в первый, второй год после окончания школы. Практическая направленность - это умение решать задачи по курсу информатики (арифметика, логика,программирование) с использованием ИКТ и без них. Причем последнее становится наиболее важным, поскольку ... ЕГЭ! А 3D, flash, Web-дизайн привлекательно (и увлекает учащихся!), но это задача IMHO (ПМСМ) высшей школы. Да и объектное программирование, в том виде, как его сейчас преподают можно отправить туда же... С обучением Office в 8-9 классе полностью согласен, только вот 1 часа в неделю для полноценного освоения маловато. Поэтому все трудные вопросы можно перенести в 11 класс на второе полугодие.

ann_georg: Я не поняла, Владимир, мы с Вами сейчас стандарт профильного обучения обсуждать не будем, я надеюсь? Мы на этом форуме собрались с другой целью и давайте не будем его засорять.

andsn: Анна Георгиевна, хочу заступиться за Владимира. Стандарт мы, конечно, обсуждать здесь не должны, тем более что он от этого не изменится. А вот учитывать его при планировании учебника необходимо. превысить можно, потерять темы или уровень их преподавания - нельзя. Но с такими авторами о слишком низком уровне можно не беспокоиться. А вот вспомнить о проекте нового стандарта стоит, пока учебник не издан. Тут опять такая проблема - это только проект, но процесс издания тоже не мгновенный. Как еще этот новый стандарт будет учитывать наличие ПО в школах. Нужна информация "сверху", а есть ли там готовое решение? О количестве теории - давать практику по серьезным вещам без хорошей теоретический основы считаю бесполезным делом. Как в таких случаях бывает: нажмите такую последовательность кнопочек и получите такой вот результат. Не обезьянок же учим. И еще: очень хотелось бы иметь в учебнике разделы по 3D, flash, Web-дизайну, было бы для двух первых соответствующее ПО после 2010 года. Андюшкина Светлана Николаевна.

Владимир: ann_georg пишет: сейчас стандарт профильного обучения обсуждать не будем Четыре раза перечитал стандарт профильного обучения и, простите, но нигде не нашел обязательность изучение 3D, Flash, Wed-дизайн. Поэтому повторяю, учебник Вы пишите под себя, а не для всех. Впрочем так поступают все авторы, поэтому и работаем в основном без учебника. Иначе ни к какому экзамену и ЕГЭ не подготовить...

ТатьянаМих: Интересно узнать изучение 3D по какому ПО предусмотрено?

Поляков: ТатьянаМих пишет: Интересно узнать изучение 3D по какому ПО предусмотрено? Сейчас думаем о Blender, он кроссплатформенный. Возможно, Вы предложите какой-то другой вариант.

puter: Google SketchUp, но он не кроссплатформенный. В Linux прекрасно работает через wine.

Поляков: Google SketchUp, но он не кроссплатформенный. В Linux прекрасно работает через wine. Да, это тоже вариант. За информацию про работу под Wine спасибо!



полная версия страницы